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日本一本二本三区是什么意思

日本二区三本区区别

纳古中心小学的党支部书记、校长宗云峰介绍，该校学生中外来务工子女逾43%。近年来，该校围绕民族团结进步、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等内容，开展好文化熏陶、课程融入、主题教育等活动，持续铸牢中华民族共同体意识。此外，周末、寒暑假免费开设足球、篮球、武术、音乐等30余项培训，解决了留守儿童、外来务工子女无人照管难题，并培养孩子们的兴趣爱好。来自各地、各民族的学生，在该校相互学习，共同进步，其乐融融。

玉溪市民族宗教事务局副局长张培龙介绍，该市制定了《关于加强玉溪市学校铸牢中华民族共同体意识教育实施方案》，积极组织辖区内的1000余所学校开展寓教于乐的特色教育实践活动。其中，中小学民族团结进步专题教育不少于12个课时，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识，促进各民族青少年交往交流交融，让民族团结之花绽放各个校园。