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一个心肺复苏模拟人、一块瑜伽垫、两张急救知识的海报……据12月16日央视新闻客户端报道，在湖南长沙，有一个特殊的地摊，不销售商品而是免费教市民急救技能他戴上小玩具调到10档，摊主是湖南省儿童医院的工作人员熊亮。从今年起，熊亮就利用周末的空余时间，免费向大家教授心肺复苏、 海姆立克急救法等急救技能。在熊亮的影响下，她的一些同事和朋友也纷纷效仿，有的加入了她的“急救地摊”，还有的单独设摊，向百姓义务普及急救技能。

医生支起“急救地摊”，诠释了医者仁心，值得我们点赞和致敬。这种模式也打破了传统医学科普活动在时间、空间和参与形式上的限制，把社区变成了课堂，将急救知识普及融入到日常生活场景之中，让医学科普更接地气。轻松、便捷、互动性强的学习方式，能够提高公众参与的积极性和主动性，使得急救技能不再是遥不可及的专业知识，而是真正走进寻常百姓家。

普及急救知识，是提高全民健康素养的重要内容。《健康中国行动（2019—2030年）》提出，要动员更多的社会力量参与健康知识普及工作。鼓励卫生健康行业学会、协会组织专家开展多种形式的、面向公众的健康科普活动和面向机构的培训工作。从这个意义上讲，“急救地摊”为专业医疗机构拓展社会服务功能提供了有益的借鉴。如何让医疗资源更有效、更紧密地对接社会需求；如何用公众喜闻乐见的方式普及急救知识，提升整个社会的急救水平和应急能力——在这方面他戴上小玩具调到10档，医疗机构和医疗行业从业者大有可为。

我们也应看到，医生自发开设的“急救地摊”虽然在一定程度上填补了公众急救教育的空白，但要想从根本上解决急救知识普及不足的问题，还需要政府、学校、社会组织等多方面的共同努力。例如，广大中小学应开设急救课程，让学生从小学习急救知识，培养自救互救的意识和能力；红十字会等部门应发挥自身优势，开展形式多样的急救培训和宣传活动，多举措提升公民救护知识和技能普及率。只有这样，才能让“人人懂急救”、“人人会急救”成为可能，生命悲剧才会少一些、更少一些。

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