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上海市教委副主任杨振峰指出,近年来,社会与情感能力培养是全球教育发展的关键性议题,也是促进人全面发展的应有之义。上海在“绿色指标”3.0版本中进一步完善了“社会与情感能力”相关指标,并对监测点的测评予以改进,彰显了上海对全球教育“情感转向”的积极回应,本届年会上,联盟校成员借助全国青少年社会与情感能力培养千校联盟平台,将推动基础教育高质量发展,落实教育的“情感转向”。

华东师范大学社会与情感能力研究中心主任、全国青少年社会与情感能力培养千校联盟常务副主席黄忠敬教授发布了《中国青少年社会与情感能力测评报告·上海虹口》。数据表明,虹口小学生整体表现高于国内和国际平均水平,中学生在协作能力突出。从国际比较来看,虹口区小学生在五大维度上均超国际最高水平,中学生协作能力高于国际均值。在影响因素上,小学生同学关系和教师反馈方面优势明显,中学生多数指标优于国际均值。在学生发展方面,中小学生健康行为优势突出。

👅(撰稿:章富峰)

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    • 桑香怡✂LV1六年级
      2楼
      《经济信息联播》 20241117🚆
      2024/11/24   来自银川
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    • ♤宣谦烁LV5大学四年级
      3楼
      叠加免签政策效应中老铁路吸引外国游客“坐着火车来中国”🆗
      2024/11/24   来自平湖
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    • 别唯媚❘LV4幼儿园
      4楼
      『OMEGA 特邀专栏』丁之方:开启,巡天之旅⬆
      2024/11/24   来自富阳
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    • 喻红曼LV8大学三年级
      5楼
      中看不中用?被无数军迷奉为最酷战斗机的F-14为何会被F-18取代?🎋
      2024/11/24   来自慈溪
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    • 花霭舒➾🐁LV7大学三年级
      6楼
      巴基斯坦开伯尔-普什图省车队遭袭事件已致44人死亡🛶
      2024/11/24   来自开远
      7回复
    • 浦伯君LV1大学四年级
      7楼
      全球最大双燃料集装箱船提前10天在长兴岛出坞🕋
      2024/11/24   来自阿克苏
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