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她谈到,生涯指导的师资结构中要有学科专业的背景,比如心理学、教育学、人力资源、管理学等方面专业背景的老师,还有一个重要的是实践者角色,即来自相关的职业部门。汪歙萍观察到,现在开展生涯指导的老师的背景,自身的职业经历背景经常也是单一的,因而在辅导学生的过程中,学生的感受度不强,“所以我感觉,假如企业的HR也能够参与进来,可能对我们开展学生的生涯指导工作会更有帮助。”

“对学生走上职业工作岗位影响比较大的是什么?大学的学科专业知识背景是很重要的,而生涯指导也是辅助他实现就业的重要环节。在指导的过程中车上麻麻用裙子挡着做h,要真正培养他的兴趣爱好,让他知道学习的知识结构和之后的发展能结合。如果以就业的结果为导向,生涯指导的框架设计要更体系化、规范化、标准化,要持续动态地改进。”汪歙萍谈到。

😊(撰稿:缪政舒)

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    • 晏素宏❎LV5六年级
      2楼
      11月26日央行开展2993亿元7天期逆回购操作➧
      2024/11/28   来自淮南
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    • 😚倪家翔LV8大学四年级
      3楼
      大降价的宜家也要下沉了吗📌
      2024/11/28   来自重庆
      6回复
    • 喻天紫🕚LV4幼儿园
      4楼
      刘德华台北演唱《中国人》遭绿营攻击 国台办回应🍵
      2024/11/28   来自曲靖
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    • 董彦奇LV7大学三年级
      5楼
      鄱阳湖跌破枯水位 蛤蟆石景观“水落石出”💪
      2024/11/28   来自郑州
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    • 宁融儿⚫ⓂLV6大学三年级
      6楼
      忠诚:特朗普2.0用人新特点🥚
      2024/11/28   来自济源
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    • 潘琪茗LV8大学四年级
      7楼
      上海今天晴到多云,最高11℃!这波寒潮最冷是明早🕺
      2024/11/28   来自莱西
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