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上海市人民政府参事、长三角教育发展研究院院长胡卫介绍,在现实教育中,普通教育存在科学知识窄化的问题,而中等职业学校则面临技能窄化的现象,这两者之间缺乏有效的融通。因此,“深化职普融通”成为社会各界广泛关注的热点问题。“要将难点转化为教育改革的重要支点,要实现普通教育与职业教育的深度融合,满足人才培养的交叉复合需求。遵循教育规律,展现其专业属性,实现教育、科技、人才的协同发展。”胡卫补充说。

☠(撰稿:汪山光)

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    • 狄鸣淑🏺LV2六年级
      2楼
      进影院还是刷短视频解说?媒体:若是“金刚钻”,不惧论短长⚃
      2024/11/17   来自沈阳
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    • 🕧武杰磊LV3大学四年级
      3楼
      美联储降息预期降温,金价创三年最大单周跌幅🥔
      2024/11/17   来自沭阳
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    • 陶友振⛩LV4幼儿园
      4楼
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      2024/11/17   来自通州
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    • 申屠秋斌LV7大学三年级
      5楼
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      2024/11/17   来自嘉善
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      6楼
      崔秀彬校服造型⚰
      2024/11/17   来自安宁
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    • 毛娴震LV9大学四年级
      7楼
      帮助老年人更好融入智能时代🦈
      2024/11/17   来自沈阳
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