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近日通过的《中华人民共和国学前教育法》明确提出,要规范学前教育实施,促进学前教育普及普惠安全优质发展。据统计,2023年,我国普惠性幼儿园的覆盖率达到90.8%,然而普及并不等同于优质。长期以来,一些幼儿园在保教方面存在教学评估体系不科学、课程设置“小学化”等问题,影响了幼儿健康成长。因此,提高入园率的同时,如何确保孩子享受到高质量的学前教育,成为学前教育领域亟待解决的重要课题。

重视过程,强化质量评估体系。随着各地办园条件不断改善,评价一所幼儿园好不好,已不仅仅停留在教室数量、设备齐全度是否丰富。对幼儿的成长来说,师幼互动的保教过程更为重要。此前出台的《幼儿园保教质量评估指南》已将教育过程作为评估的重要方面,特别是对师幼互动提出了具体要求,更好引导幼儿园聚焦保教过程,加强自我评估,不断提高幼儿园保教质量。此次通过的学前教育法更是在保育教育质量评估方面,专门规定了有关主体的法律责任,强化制度刚性,树立科学评价导向,引导办好每一所幼儿园。

尊重规律,防范学前教育“抢跑”。学前教育的目的是培养孩子良好的品德和行为习惯,激发孩子求知欲。因此,学前教育更要充分考量儿童的学习能力,尊重规律因势利导。一些幼儿园为追求短期的教学效果,过早引入“进阶”内容,不仅会剥夺孩子的童年快乐,更会挫伤其学习兴趣。要严格规范保教行为,研究制定课程教学资源审定管理办法,严格规范监管在幼儿园推行使用的课程教学资源,坚决纠正幼儿园“小学化”等不规范的办园行为。

➯(撰稿:范婕芝)

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    • 水斌刚📎LV9六年级
      2楼
      杨妞花回应带货争议称不签任何团队🍷
      2024/11/15   来自咸阳
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    • ☆滕辉民LV2大学四年级
      3楼
      餐厅捞废油系卖给油脂收运单位🏂
      2024/11/15   来自广州
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    • 张群鹏🚊LV8幼儿园
      4楼
      深圳福彩2020年销量22.23亿元 筹集公益金6.99亿元🔢
      2024/11/15   来自呼和浩特
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    • 郑裕榕LV5大学三年级
      5楼
      绍伊古参观中国航展👯
      2024/11/15   来自萍乡
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    • 劳炎学🎍☦LV3大学三年级
      6楼
      夫妻海上遇险妻子悬空呼救丈夫遇难👨
      2024/11/15   来自临汾
      2回复
    • 满薇凝LV6大学四年级
      7楼
      来了五个领导,可我今天只拉了四次,怎么办♜
      2024/11/15   来自烟台
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