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而在AI时代,银发群体同样在积极将新的技术方式应用到教育场景。从教36年的河北邯郸退休老师王波无人区码卡二卡三的区别,从高职院校退休后,为更好地给学生讲解高中物理知识,自学人工智能,用豆包AI来辅助备课无人区码卡二卡三的区别,无疑是银发群体在AI时代的一次精彩亮相,照亮了银发群体在 AI领域拓展的前行之路。因为从王波老师用AI备课重返课堂的故事可以看到,AI为“银发教师群体”助力,可以达到事半功倍的成效,一边切实减轻“银发群体”的工作量和负担,另一边提高了知识传播效果。

在退休老师王波的故事中,AI不仅直接提高了老师的备课效率,减轻了备课工作量;而且帮助老师精准把握学生的知识掌握情况,制定出更加个性化的教学计划,真正做到因材施教、精准教学,弥补传统教学方式的不足之处,提升了教学质量,帮助学生提高成绩。尤为值得一提的是,王波老师还用自己的声音为学生创建AI导师,让学生随时随地直接与之对话,聊聊如何处理宿舍矛盾、考研该怎么准备等生活学习话题,为学生解疑答惑,让学生享受个性化、互动式的辅导体验,AI俨然成为学生成长道路上的良师益友。

实际上,随着AI为更多像王波老师一样的“银发老师”赋能,一个全新的教育生态正在逐步形成。在这个生态中,“银发一族”与年轻人通过AI技术紧密相连,共同探索知识的奥秘。“银发老师”以其渊博的学识、丰富的教学经验和深厚的人生积淀,为青年人提供宝贵的指导和启示;而年轻人则以他们的创新思维和活力,为“银发老师”带来新的视角和灵感。这种以AI为桥梁的跨代际的交流与合作,既促进了知识的传承与创新,又推动了教育的持续进步与发展。

🈸(撰稿:吕睿亮)

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    • 戚超栋🕴LV7六年级
      2楼
      青海依托国际冰壶赛大力发展冰雪运动📌
      2024/11/07   来自胶南
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    • 🙈司马苇琼LV0大学四年级
      3楼
      爱上一个人 恋上一座城🚢
      2024/11/07   来自荣成
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    • 朱苇琼🛎LV1幼儿园
      4楼
      马英九基金会宣布邀请40名大陆师生访台,包括马龙、杨倩等🦈
      2024/11/07   来自齐齐哈尔
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    • 冉卿瑗LV6大学三年级
      5楼
      通报2城管倒地不起🚄
      2024/11/07   来自新余
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    • 顾艺骅🏿💩LV8大学三年级
      6楼
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      2024/11/07   来自南阳
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    • 吕荷芸LV6大学四年级
      7楼
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