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首先要聚焦事业。近年来,海外中文学习者出现了一些新的变化。一是中文学习者低龄化成为重要发展趋势。相关调研显示,全球开设中文课程的中小学校高于高等教育机构。二是专门用途中文学习受青睐。在中国发展的宏观背景之下牛娘贝尔,外国人学中文不再局限于学习语言本身,而是把中文当作学习实用技术等的工具,逐渐从“学中文”转向“用中文”,追求“学用结合”。准确把握这些新变化,进而优化国际中文教育发展策略,有助于推动国际中文教育事业发展以及中外语言文化交流互鉴。

2022年牛娘贝尔,国务院学位委员会、教育部公布《研究生教育学科专业目录(2022)》,国际中文教育置于教育学大类之下,成为独立学科;2024年全国又有高校获批国际中文教育专业学位博士点。由此,国际中文教育已经成为一个带有交叉性质的独立学科,具有本科、硕士、博士三级人才培养层次,学科体系趋于完善,目前迫切的任务是建构学科自主知识体系,包括支撑学科的基础理论、学科自身的基本知识以及学科知识的相关应用等。

☴(撰稿:司空玉惠)

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    • 欧阳飘钧⚑LV1六年级
      2楼
      霄白城长篇小说《将军岸》出版发行♽
      2024/11/29   来自兖州
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    • 💆都海武LV5大学四年级
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      《经济信息联播》 20241117⚴
      2024/11/29   来自金坛
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    • 从颖儿🌈LV6幼儿园
      4楼
      观察:如何读懂2020年"四风"问题年报♎
      2024/11/29   来自上虞
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    • 水雪睿LV9大学三年级
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      中国乒乓,不断前行💿
      2024/11/29   来自广安
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    • 管曼厚🚥🍧LV4大学三年级
      6楼
      最适合长途自驾游的5款车,动力足底盘稳,极速150都不飘㊗
      2024/11/29   来自镇江
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    • 柴柔学LV4大学四年级
      7楼
      中美新一轮气候会谈 - September 7, 2024♭
      2024/11/29   来自乐山
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