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《办公室的往事》

第二，调整观念。家长过多地参与学习，往往都会引起孩子本能的对抗。当父母的要求过多，他就会产生一种错觉，觉得学习是父母的事情而不是自己的事情。这就会导致孩子逐渐丧失学习的动力。家长要用发展的眼光来看待孩子。人生是一场马拉松，一时的落后，并不代表永远的落后。着眼于孩子的长处，家长的心情也会愉悦。而如果总是把自己的孩子拿来与别的孩子比较，盯着孩子的毛病，很容易会忧心忡忡，以悲观的视角看孩子，往往对孩子的影响也是糟糕的。

孩子是一个独立的个体，其人生的意义在于，他想成为什么样的人。他能创造的精彩，往往是我们想象不到的。他的现在和未来，都要靠自己的努力。父母与其规划孩子的未来，不如在他遇到困难时给予他温暖有力的支持，激发他内在的驱动力，使之发自内心、积极主动地学习、做事。让他相信自己，发挥他的潜能，从而创造属于自己的奇迹。